Štěpán (dnes 13) a Eliáš (11) navštěvovali Baby English lekce po dobu 7 let. Od prvních hravých písní v cizím jazyce s Haničkou za doprovodu maminky, přes setkání s živým Američanem Stevem a jeho písničkovou tvorbou pro nejmenší, až po samostatně navštěvované lekce Jolly Phonics, kde se seznámili i se základy gramatiky. Musím přiznat, že klukům jde lépe fotbal než angličtina, ale když se někdy setkám s jejich spolužáky, tak vidím (přesněji: slyším), jak je úroveň angličtiny v průměrné škole nízká. Děti, jejichž rodiče anglicky nemluví pak mají velmi těžkou pozici. Pokud nechytí tempo hned od začátku, pak neumí pořádně vyslovovat, se čtením mají problémy a o psaní ani nemluvím (u nás ve škole už např. nepíšou ani slovíčka do slovníků). Jolly Phonics je metoda na první pohled „zvláštní“, nicméně se díky ní kluci naučili velmi slušně vyslovovat anglické slabiky a jsou schopni „odhadnou“ výslovnost nových slovíček. Při setkání s cizinci (jazykovými) sice většinou puberťácky zarytě mlčí, ale už jsem je přichytila u toho, jak se dokázali domluvit s Jacobem (Američan 10 let), když si chtěli společně zakopat do míče ...
Jana Honová
Dne 29.8.2014